心得、日記 育兒

大書僮日記 | Day 8

Day 8 認知訓練 & 平衡感練習

今天外公外婆、爸爸媽媽一起出席了。

9:00 我們一起搭公車到上課地點,這也是暖爐第一次搭公車到上課地點。

暖爐對於搭公車的流程覺得很新奇,靜靜坐著看大家上下車狀況和車上擺設。

一路上情緒平穩,沒有哭鬧。

第一次有大書僮以外的人陪他一起來,他倒是熟門熟路的帶著大家一起到教室。

10:30 一到自己大搖大擺的走到教室門口拖鞋,將鞋子放到鞋櫃就進去上課了。

[第一堂課]

三種東西選出會滾的:球⚽️、書本、鞋子

回饋的反應跟之前比起來好很多,反應比較快一點。

指令A未做完,又聽到下一個指令會無法執行,或是執行完B,忘記A。

這個年紀的孩子,需要大人在正前方跟他說話,讓他注意聽。不然他會沉浸在正在玩的事物裡,完全沒有聽到對方在跟他說甚麼內容。

[第二堂課]

(1)四種顏色的魚分類到四個盤子。如果分錯經過老師的提醒,他可以放到正確的位置。

(2)闖關遊戲:小球滾到腳邊要彎腰下去撿,才開始闖關,有蹲跳和跨越障礙物的動作練習,利用遊戲中的障礙物,讓暖爐自己做平衡感練習。

下課走出教室,暖爐一整個笑臉,今天表現超好,專心聽老師的指令,也給出正向回饋答案。

分離焦慮感狀況越來越減輕了,下課一開門就能看到我們等你下課,你不是一個人,也不會是一個人。看這暖爐開心的笑容,裡面有滿滿的家人的信任感。

當然今天暖爐也要求要去公園溜滑梯,我們提著午餐去公園野餐陪暖爐野餐、溜滑梯。

 ( 沒想到溜滑梯這麼吸引小朋友,成為他近期最喜歡的戶外遊戲 )。

大書僮孕媽咪生產前最後一次帶暖爐去上課,回想這兩個月的課程,暖爐的理解能力和大肌肉群運動訓練都成長許多。除了開始仿說之外,也開始在對話回覆出現明確的用詞。

半小時一堂課的安排很適合暖爐建立專注力,兩歲多的孩子一次上太長時間的課反而會失去耐心和注意力。現在你對於上課這件事慢慢的接受度也增加了,希望藉由每週上課來讓你適應之後每天上學的校園生活。

喜歡親親 baby (大書僮孕媽咪的肚子) 的暖爐,下週大書僮要去生 baby囉 !

之後外公、外婆、爸爸陪你上課,等大書僮生產完休養好了回來陪你。

早療家庭很需要家人們的支持,讓孩子的教育學習可以延續不中斷。

小暖爐讓我們一起進步,未來在生活中互相成 ( 過 ) 長 ( 招 ) !!

後記

謝謝自己和家人在第一時間就認同早療對孩子的幫助是很正向的教育,我們積極參與和陪伴孩子上療育課程,不需要擔心外界眼光,除了正規課程外,當然日常遊戲都少不了,大書僮帶著暖爐去了很多新的兒童景點,像是我們就一起玩過不同的親子館、公園大大小小也去了不少個。這對於孩子社交、社會情緒、身體大肌肉和小肌肉、認知、理解力都會有幫助。

『在安全的環境下放手讓孩子去動手做』……這是聯合評估時兒科醫師特地說的,這幾個月我們依照醫師建議,能讓暖爐動手做的都盡量讓他嘗試,當然完成的時間都會是原本翻倍或是三倍時間,不過回頭看當時的影片紀錄,都會讓我發現孩子一步一步的進步著。

分享早期療育和如何到醫院做發展評估 (點我閱讀,學齡前兒童發展評估),了解孩子目前的發展相當於幾歲的程度,再針對孩子需要的加強的部分安排療育課程,是因為我們不論在親子館或是公園都遇到陪伴孩子的家長們聊到孩子發展比較慢 ( ex. 還不大會說話、平衡感不好、社會情緒比較大….. ) 的話題,但是大多家長都不知道現在醫療已經為了孩子早療這一塊有很完善的流程可以評估和安排課程上課。

而且三歲前是治療最佳的黃金時段,又有健保給付的課程可以安排上課,且都是具有執照的治療師在教導孩子 ( 一對一或是團課 )。

經過醫院正式評估的孩子,他們的家長可以申請上課的交通補助費和私人機構上課的補助費,減輕家長們的負擔。讓孩子儘早接受早療課程。

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